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Cuentos infantiles para desarrollar el lenguaje oral en niños y niñas de 3 años de IE. N° 253 Isabel Honorio de Lazarte - Trujillo
(Universidad San PedroPE, 2020-01-17)Este informe de investigación tubo el objetivo de determinar si los cuentos infantiles mejora significativamente el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 3 años de edad en la IE. N° 253 "Isabel Honorio De Lazarte". ... -
Cuentos infantiles para desarrollar el pensamiento crítico en niños de 5 años, de la Institución Educativa Nº560-Tambo Alto, 2019
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)El desarrollo de la presente investigación, tiene como propósito desarrollar el Pensamiento Crítico a través de una propuesta pedagógica de Cuentos Infantiles; para este estudio, se ha seleccionado como grupo de población ... -
Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 5 años
(Universidad San PedroPE, 2020-06-30)La presente investigación denominada "Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 5 años de la I.E. Nº 250 Acopampa", surge de una problemática de la realidad observada en la institución educativa ... -
Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de 5 años del PRONOEI Bellavista Cajamarca
(Universidad San PedroPE, 2019-10-28)El presente estudio tuvo como objetivo principal, determinar la influencia de los cuentos infantiles en la comprensión lectora de los estudiantes de 5 años de educación inicial del PRONOEI Bellavista - Cajamarca. Se trabajó ... -
Cuentos infantiles y autoestima en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 4600 Barranca - 2018
(Universidad San Pedro, 2022-08-29)El propósito del presente estudio fue determinar la relación que existe entre los Cuentos Infantiles y la Autoestima de los niños de 5 años de la I.E. N° 4600- Barranca - 2018.La investigación desarrollada fue de tipo ... -
Cuentos infantiles y desarrollo del lenguaje oral en niños de cuatro años de la I.E.I. El Rosario.
(Universidad San PedroPE, 2019-10-28)El presente estudio de investigación se fundamenta en determinar cómo influye los cuentos infantiles como estrategia didáctica para mejorar su lenguaje de los niños y niñas de 4 años de la IEI El Rosario de Celendín, durante ... -
Cuentos Infantiles y Expresión Oral en Estudiantes de 5 años - IEI - Arco Iris - Celendín
(Universidad San PedroPE, 2020-06-04)La indagación tuvo como propósito, determinar en qué medida la narración de cuentos infantiles mejora el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial Arco Iris Celendín; en ... -
Cuentos infantiles y expresión oral en estudiantes de la IEI N° 359, Cruz Conga, Conchán.
(Universidad San Pedro, 2022-05-26)El presente trabajo de investigación tuvo a bien determinar la influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de la expresión oral en 16 estudiantes 5 años de la IEI 359, Cruz Conga, Conchán. La investigación, de ... -
Los cuentos infantiles y expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Nº370-Barranca, 2019
(Universidad San Pedro, 2021-12-29)El propósito estudio de investigación fue determinar la relación de los cuentos infantiles y la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa inicial Nº370. 2019. El estudio es tipo básica, ... -
Cuentos motores en la motricidad gruesa en estudiantes de cuatro años. Programa No Escolarizado de Educación Inicial, Nueva Alianza-Celendín; 2019
(Universidad San Pedro, 2022-07-04)La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar la motricidad gruesa mediante la aplicación de cuentos motores en niños de cuatro años del Programa No Escolarizado de Educación Inicial, Nueva Alianza-Celendín; ... -
Cuentos preferidos y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de 4 años, I.E.I. N° 072
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)La investigación buscó determinar la influencia de los cuentos preferidos, en el desarrollo del pensamiento crítico de los niños de 4 años de la Institución Educativa N°072, de la ciudad de Celendín, el tipo de investigación ... -
Cuentos visuales para incrementar la expresión oral en estudiantes de 5 años IEPI- \"Jesús Cautivo\"
(Universidad San Pedro, 2021-11-16)La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia de narración de cuentos visuales ilustrados como estrategia didáctica para mejorar expresión oral en niños de 5 años de edad de la Institución ... -
Cuentos y expresión oral, en niños de 5 años, Institución Educativa Inicial Nº 319, Cumbe
(Universidad San Pedro, 2022-12-01)La presente Tesis: Cuentos y expresión oral en niños de 5 años, Institución Educativa Inicial Nº 319, Cumbe, tuvo como propósito: establecer en qué medida, los cuentos, favorecen el nivel de expresión oral, en niños de 5 ... -
Los cuentos y fábulas como estrategia para el fortalecimiento de Valores en niños de 4 años en la I.E.I. N° 391-Bambamarca-2017
(Universidad San PedroPE, 2019-04-25)La presente investigación tiene como propósito fortalecer el desarrollo de los valores en los niños y de esta manera contribuir con la formación de una sociedad más justa y humana. Para lograr este objetivo, como investigadora, ... -
La danza como metodología, para mejorar la psicomotricidad de los estudiantes de 4 años de la I.E.I Nº330.
(Universidad San PedroPE, 2019-01-23)El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general determinar la influencia de la danza como metodología en la mejora de la psicomotricidad de los estudiantes de 4 años, de la Institución Educativa Inicial ... -
Danza folclórica para la socialización de estudiantes de 4 años IE Horacio Patiño Cruzatti PNP.
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)La investigación realizada trato de determinar la influencia de la danza folclórica en la socialización de estudiantes de 4 años en la IE Horacio Pattiño Cruzati PNP. Enmarcado en una investigación aplicada, con diseño ... -
Danza infantil y la expresión corporal en estudiantes de 5 años IEI. N° 008
(Universidad San Pedro, 2022-07-25)Esta investigación titulada: Danza infantil y la expresión corporal en estudiantes de 5 años IEI. N° 008; tuvo como propósito establecer en qué medida, se puede favorecer la expresión corporal a través de la práctica de ... -
Desarrollo de la dactilopintura como estrategia para mejorar la psicomotricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Nuestra Señora del Divino Amor la Libertad Cerro Colorado, 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-04-10)La presente investigación tuvo por objetivo demostrar la eficacia de la dactilopintura en la mejora de la psicomotricidad fina de los niños/as de 4 años de la Institución Educativa Nuestra Señora del Divino Amor la ... -
Desarrollo de la expresión oral a través de títeres con niños de 5 años de la I.E. 86888 Cochaucro - distrito de Yanama - Provincia de Yungay
(Universidad San PedroPE, 2017-11-24)Los estudiantes de educación inicial demuestran un bajo nivel de expresión oral, especialmente los niños de cinco años de la Institución Educativa Nº 86888 Cochaucro - Distrito de Yanama - Provincia De Yungay. Además, tiene ... -
Desarrollo de la expresión oral a través de títeres con niños de 5 años de la I.E. Nº 821067 San Pablo - Cajamarca.
(Universidad San PedroPE, 2019-03-12)Los estudiantes de educación inicial usualmente demuestran un bajo nivel de expresión oral, se observa también en los niños de 5 años de la I.E. Nº 821067 San Pablo - Cajamarca; por consiguiente, la presente investigación: ...