Cuentos infantiles y expresión oral en estudiantes de la IEI N° 359, Cruz Conga, Conchán.

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo a bien determinar la influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de la expresión oral en 16 estudiantes 5 años de la IEI 359, Cruz Conga, Conchán. La investigación, de tipo aplicativo explicativo, y diseño pre experimental en su modalidad de pretest y postest, usó un único grupo de muestra elegida a conveniencia. Se observó los cambios con una lista de cotejo creada y validada. Los resultados inicialmente indica que los niños presentaban nivel bajo el 87.5%, posteriormente alcanzaron el nivel medio el 87.5%. Ahora bien, al ser los datos normales, entonces con T-Student se validó y probó la hipótesis dando a conocer que existe influencia estadística de los cuentos infantiles sobre el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de 5 años en la institución.