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Talleres de dramatización para mejorar los recursos expresivos en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°324 - 2018.
(Universidad San Pedro, 2019-06-27)
La presente investigación buscó desarrollar los recursos expresivos en los niños y niñas de 5 años a través de los talleres de dramatización, con el fin de mejorar su expresión corporal y falta de seguridad al momento de ...
Juego libre para mejorar el aprendizaje en matemáticas en niños de 5 años de la I.E.I. N°413 Apan.
(Universidad San Pedro, 2019-10-28)
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de mejorar el aprendizaje en matemáticas a través de la aplicación del juego libre,en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial ...
Relación formación en valores y rendimiento escolar de los alumnos (as) del nivel secundario de la institución educativa privada Ricardo Palma La Unión - Piura 2017
(Universidad San Pedro, 2019-07-31)
El presente Informe Final de Investigación que lleva por título: "Relación: Formación en Valores y Rendimiento Escolar de los alumnos del nivel secundario de la Institución Educativa Privada Ricardo palma La Unión - Piura ...
El Dibujo Infantil en el Aprendizaje de los niños de 5 años de la I.E.I N° 575- Liclipampa, 2017.
(Universidad San Pedro, 2019-06-27)
Según el nuevo Diseño Curricular Nacional del MINEDU, al término de la EBR, los alumnos deben alcanzar ciertos aprendizajes esperados, los mismos que constituyen el Perfil del egresado de la Educación Básica; entre estos ...
Talleres de líderes para mejorar el nivel de participación en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 255 Chanu Chanu, Puno 2018
(Universidad San Pedro, 2019-12-26)
El trabajo de investigación fue llevado a cabo en la Institución Educativa Inicial N° 255 Chanu Chanu, tomando en cuenta de que el tema desarrollado ha sido producto de nuestro interés por formar personas capaces de lograr ...
Uso de estrategias de dramatización para mejorar la expresión oral en niños de cuatro años de la Institución Educativa Parroquial el Nazareno distrito de Cerro Colorado Arequipa 2019
(Universidad San Pedro, 2019-11-27)
La investigación: Estrategias de dramatización para mejorar la expresión oral, cuyo objetivo general pretendió determinar que la aplicación del taller de dramatización mejora la expresión oral en los niños de cuatro años ...
Propuestas estratégicas didácticas y autocontrol emocional en estudiantes de Educación Primaria de la Institución N° 82390 Celendin.
(Universidad San Pedro, 2019-02-19)
La presente tesis tiene como propósito fundamental fomentar el autocontrol de emociones en los estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa N° 82390 Celendín, a través de una secuencia de estrategia ...
Uso de juegos didácticos para lograr el desarrollo de las inteligencias múltiples en estudiantes de la institución educativa Santa Clara ? Arequipa 2018
(Universidad San Pedro, 2019-12-26)
El presente estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Santa Clara de la región Arequipa en el año 2018, el problema trató sobre el limitado uso de juegos didácticos que impide lograr el desarrollo de las inteligencias ...
Programa "Creas tu Fábula" y práctica de valores morales en estudiantes del Segundo Grado de la Institución Educativa N°82985 Distrito de Chumuch.
(Universidad San Pedro, 2019-11-19)
La presente investigación tiene como propósito fundamental determinar en qué medida el desarrollo de un programa educativo llamado "Creas tu fábula" influye en la práctica de valores morales de los estudiantes del segundo ...
Programa de dramatización en el desarrollo de la autoestima de los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Victoria Barcia Boniffatti Cercado, Arequipa-2018
(Universidad San Pedro, 2019-12-26)
La tesis titulada ?Programa de dramatización en el desarrollo de la autoestima de los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Victoria Barcia Boniffatti Cercado, Arequipa?, ha sido desarrollada teniendo en ...