Nivel de nociones espaciales en niños de 5 años en la Institución Educativa N°111, El Cumbre - Celendín, 2021
dc.contributor.advisor | Varas Boza, Lucy Lucy | |
dc.contributor.author | López Mejía, Adelina Elita | |
dc.date.accessioned | 2024-07-19T15:52:22Z | |
dc.date.accessioned | 2024-07-20T01:19:37Z | |
dc.date.available | 2024-07-19T15:52:22Z | |
dc.date.available | 2024-07-20T01:19:37Z | |
dc.date.issued | 2023-10-30 | |
dc.description.abstract | La investigación se planteó como propósito determinar el nivel de nociones espaciales en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 111, El Cumbre- Celendín, 2021; se optó por una investigación de tipo descriptivo, con diseño no experimental, en una población muestral de 45 niños de 5 años. Como técnica de recojo de información se empleó la observación y como instrumento la ficha de observación que previamente fueron validados por expertos, cuya función de dicho instrumento fue medir el nivel de nociones espaciales en los niños y estuvieron organizadas en tres dimensiones que contiene 20 ítems, con un valor por cada escala: inicio (1 punto), proceso (2 puntos) y logro (3 puntos). Para hallar el procesamiento de información se organizaron en el programa Excel, que luego fueron procesados a partir del software SPSS versión 25. El nivel de nociones espaciales de los niños de la I.E. Nº111 en un 28,9% se ubican en el nivel bajo, el 51,1% se ubican en el nivel medio y 20% logran el nivel alto. Estos resultados establecen que el mayor porcentaje de los infantes de 5 años se ubican en el nivel medio. Por lo tanto, difiere a la hipótesis planteada en la investigación. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/25142 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Nociones espaciales | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Nivel de nociones espaciales en niños de 5 años en la Institución Educativa N°111, El Cumbre - Celendín, 2021 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32773567 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0001-7116-5185 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | |
renati.juror | Campos Atoche, Benhur Benhur | es_ES |
renati.juror | Villanque Alegre, Boris Boris | es_ES |
renati.juror | Martinez Sanchez, Teresa Teresa | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |