Inteligencia emocional y creatividad en niños de 05 años, Institución Educativa N° 80496- Amangay 2020

dc.contributor.advisorValverde Sarmiento, Alan Alan
dc.contributor.authorEscudero Quezada, Almiria Sade
dc.date.accessioned2024-07-19T15:52:34Z
dc.date.accessioned2024-07-20T01:28:10Z
dc.date.available2024-07-19T15:52:34Z
dc.date.available2024-07-20T01:28:10Z
dc.date.issued2024-04-06
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la inteligencia emocional y creatividad en niños de 05 años, Institución Educativa Nº 80496-Amangay 2020, para tal efecto de utilizo como análisis metodológico una investigación básica cuantitativa de abordaje descriptivo correlacional de corte trasversal, se trabajó con el total de la población de 14 niños de la I.E. N° 80496 en donde se aplicó como instrumento una encuesta. Con respecto a los resultados se comprobó que hubo una correlación alta y positiva entre la variable inteligencia emocional y la dimensión adaptabilidad siendo R de Pearson de 0,825; además tuvo una relación significativa de p=0,000 siendo menor a (? = 0.05). También se halló una correlación positiva muy baja entre la variable inteligencia emocional y la dimensión imaginación siendo R de Pearson 0,193; además la relación fue significativa p=0,050 siendo menor a (? = 0.05). Finalmente se concluyó que hubo una correlación alta y positiva entre la variable inteligencia emocional y la variable creatividad siendo R de Pearson 0,821; con un grado de significancia menor a (? = 0.05); de tal manera, se rechaza la hipótesis nula, estableciendo que, se encuentra una relación significativa entre inteligencia emocional y creatividad en niños de 5 años, Institución Educativa Nº 80496-Amangay 2020es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12976/25269
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectInteligencia emocional y creatividades_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleInteligencia emocional y creatividad en niños de 05 años, Institución Educativa N° 80496- Amangay 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32979064es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-5854-9731es_ES
renati.discipline351016
renati.jurorLanderas Rodriguez, Julio Julioes_ES
renati.jurorCueva Valverde, William Williames_ES
renati.jurorRobles Hoces, Consuelo Consueloes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

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