Estrategias de lectura y rendimiento académico en estudiantes de secundaria. Institución Educativa San Juan Bautista-2020
| dc.contributor.advisor | Montes Lizarraga, Carolina Carolina | |
| dc.contributor.author | Sachun Leal, Judith Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-12T11:06:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-12T20:02:47Z | |
| dc.date.available | 2025-05-12T11:06:33Z | |
| dc.date.available | 2025-06-12T20:02:47Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-21 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima socio familiar y el rendimiento académico en estudiantes del segundo y tercer año de educación secundaria de la Institución Educativa Particular. "San Juan Bautista"- Chimbote 2018. El tipo de investigación fue correlacional. Con un diseño de investigación no experimental correlacional; se trabajó con una muestra de 16 estudiantes de la institución educativa mencionada; la técnica que se empleó fue la observación sistemática y los instrumentos que se aplicaron fueron el Test de MOOS y el registro de notas respectivamente, por variable. Se concluye que la correlación obtenida mediante el estadístico de correlación Rho de Spearman es de 0,452 es decir, correlación moderada entre las variables, además, el p_valor es 0,079 mayor que 0,01, en consecuencia, se rechaza la hipótesis alterna | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/26523 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Clima socio Familiar | es_ES |
| dc.subject | rendimiento académico | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01 | es_ES |
| dc.title | Estrategias de lectura y rendimiento académico en estudiantes de secundaria. Institución Educativa San Juan Bautista-2020 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 20027696 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-0074-9228 | es_ES |
| renati.discipline | 199177 | |
| renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
| renati.juror | Santos Diaz, Pablo Pablo | es_ES |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro En Educación Con Mención En Psicología Educativa | es_ES |
| thesis.degree.program | Maestria | es_ES |