Hábitos de estudio y comprensión lectora en estudiantes de nivel secundaria en Institución Educativa "Libertador Simón Bolívar", Pativilca-2023
| dc.contributor.advisor | Avila Alcalde, Yesenia Yesenia | |
| dc.contributor.author | Gamarra Balbuena, Barbara Marleny | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T12:53:30Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-03T22:08:03Z | |
| dc.date.available | 2026-02-02T12:53:30Z | |
| dc.date.available | 2026-02-03T22:08:03Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-12 | |
| dc.description.abstract | La finalidad de la investigación fue determinar la correlación que existe entre los Hábitos de Estudio y Comprensión Lectora en estudiantes de nivel secundaria en Institución Educativa “Libertador Simón Bolívar”, Pativilca-2023. El estudio fue de tipo básico y no experimental, correlacional descriptivo fue el diseño, además transaccional. Se consideró como población muestral a 30 educandos de nivel secundaria en Institución Educativa “Libertador Simón Bolívar”, Pativilca-2023. Se administró como técnica la encuesta mientras que como instrumento dos cuestionarios. También se utilizó los softwares Excel y SPSS de última versión. Entre los resultados se determinó una relación significativa corroborado con p-valor=0,000< 0,05; además se evidencia una relación alto y positivo como consta Rho de Spearman = 0,737**entre hábitos de estudio y comprensión lectora, esto quiere decir a cuanto mejor sea el hábito de estudio de los educandos, también va a ser mejor la comprensión de textos. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/27844 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Hábitos de estudio | es_ES |
| dc.subject | comprensión lectora | es_ES |
| dc.subject | literal | es_ES |
| dc.subject | inferencial y crítico | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Hábitos de estudio y comprensión lectora en estudiantes de nivel secundaria en Institución Educativa "Libertador Simón Bolívar", Pativilca-2023 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 32974960 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0001-5509-4460 | es_ES |
| renati.discipline | 131307 | |
| renati.juror | Cruz Cruz, Oscar Oscar | es_ES |
| renati.juror | Montes Lizarraga, Carolina Carolina | es_ES |
| renati.juror | Zavaleta Vergaray, Carmen Carmen | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógica | es_ES |
| thesis.degree.program | Maestria | es_ES |