Método Pólya mejora la resolución de la ecuación lineal con una incógnita en estudiantes de secundaria Institución Educativa Nº 86019-2023

dc.contributor.advisorCampos Atoche, Benhur Benhur
dc.contributor.authorRamírez Melgarejo, Elizabeth Yesenia
dc.date.accessioned2025-05-12T11:14:56Z
dc.date.accessioned2025-06-12T17:34:27Z
dc.date.available2025-05-12T11:14:56Z
dc.date.available2025-06-12T17:34:27Z
dc.date.issued2024-07-30
dc.description.abstractLa presente investigación ha tenido por objetivo determinar en qué medida el método Pólya mejora la resolución de ecuaciones lineales con una incógnita en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 86019 ?Colegio de la Libertad?, 2023, el tipo de metodología empleada fue explicativa, con diseño cuasi-experimental; para ello se ha trabajado con un universo de 29 alumnos de 1er grado de la sección A y 29 estudiantes de la sección E. Se obtuvo resultados con la prueba t de Student un valor de P=0.000es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26322
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectMétodo Polya - Ecuación lineal con una incógnitaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleMétodo Pólya mejora la resolución de la ecuación lineal con una incógnita en estudiantes de secundaria Institución Educativa Nº 86019-2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32733289es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-7795-9058es_ES
renati.discipline121856
renati.jurorTorrealva Sepulveda, Cecilia Ceciliaes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Matemática, Física Y Computaciónes_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

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