Motivación y Rendimiento Académico en estudiantes de Educación Secundaria de la Institución Educativa Nº 2040 "República de Cuba", Lima, 2025

dc.contributor.advisorMorales Ciudad, Jorge Jorge
dc.contributor.authorChuquillanqui Caycho, Delcy Mary
dc.date.accessioned2026-09-15T12:09:40Z
dc.date.accessioned2026-09-16T19:59:19Z
dc.date.available2026-09-15T12:09:40Z
dc.date.available2026-09-16T19:59:19Z
dc.date.issued2026-01-13
dc.description.abstractLa presente investigación ha tenido como propósito determinar la relación entre la motivación y el rendimiento académico en los estudiantes del 2do año de educación secundaria de la Institución Educativa "República de Cuba" del distrito de Comas en la ciudad de Lima en el año 2025. De tipo básica, descriptivo simple, con enfoque cuantitativo, cuyo diseño es no experimental con corte transversal. Se empleará como técnica el cuestionario, siendo el instrumento una encuesta, conformada por 16 ítems elaborada en base a las tres: Dimensiones procesos afectivos, emocionales y sentimentales propuesto por Paz, Lahera y Pérez (2023), con la escala de liker. Se trabajará con una población muestral de 12 niños; los resultados del estudio determinaron aplicando la prueba Rho de Spearman determino que existe una correlación positiva moderada de 0,564 entre las variables del estudio, en cuanto a las dimensiones de la variable motivación en procesos afectivos y su rendimiento académico fue de 0,530; en procesos emocionales y el rendimiento académico es de 0,525, finalmente entre la motivación en procesos sentimentales y el rendimiento académico en los estudiantes fue de 0,517, siendo moderada en todos sus dimensiones.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/28494
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.subjectrendimiento académicoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleMotivación y Rendimiento Académico en estudiantes de Educación Secundaria de la Institución Educativa Nº 2040 "República de Cuba", Lima, 2025es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni18130012es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-2685-0981es_ES
renati.discipline121856
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Matemática, Física Y Computaciónes_ES

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