NIVEL DE LAS NOCIONES ESPACIALES EN NIÑOS DE CUATRO AÑOS, INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1011, CUTERVO, CAJAMARCA, 2025

dc.contributor.advisorBerrospi Espinoza, Hernan Hernan
dc.contributor.authorVega Molocho, Maria Zulema
dc.date.accessioned2026-02-02T12:41:44Z
dc.date.accessioned2026-02-03T16:05:21Z
dc.date.available2026-02-02T12:41:44Z
dc.date.available2026-02-03T16:05:21Z
dc.date.issued2025-12-22
dc.description.abstractLa presente investigación ha tenido como propósito determinar el nivel de las nociones espaciales en niños de cuatro años, Institución Educativa 1011 Cutervo, investigación básica con diseño simple trabajando en una población muestral de 15 niños matriculados en el 2025; la técnica utilizada fue la observación sistemática y el instrumento la Ficha de observación validado por "juicio de expertos" con una confiabilidad por Alfa de Crombach de 0,863 siendo "buena", los resultados, determinaron que el 67% se encuentran en proceso, en tanto el 20% en inicio y solo 2 niños en nivel satisfactorio. Respecto a la dimensión direccionalidad el 73% de los niños está en el proceso, en tanto solo el 17 % está en nivel de inicio, sin embargo, no existe ningún niño en el nivel satisfactorio. En dimensión orientación el 67 % de los niños se encuentran en proceso, en tanto 26% está en el nivel inicio, y en el nivel satisfactorio 1 niños. Finalmente, en la dimensión ubicación el 74 % de los niños, se encuentran en proceso, en tanto que el 13% está en el nivel satisfactorio y en inicio, se concluye que entre el 65 y 70 % de los niños en sus nociones espaciales se encuentran en proceso.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27682
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectNociones espacialeses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleNIVEL DE LAS NOCIONES ESPACIALES EN NIÑOS DE CUATRO AÑOS, INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1011, CUTERVO, CAJAMARCA, 2025es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni17883976es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7030-1920es_ES
renati.discipline351016
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

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