Diseño de videos educativos basados en valores para estimular aprendizajes en niños. Sullana, 2019

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dc.contributor.advisorAngeles Morales, Julio Julio
dc.contributor.authorAgurto Rojas, Ubaldina Mariela
dc.date.accessioned2026-02-02T12:55:47Z
dc.date.accessioned2026-02-04T13:09:26Z
dc.date.available2026-02-02T12:55:47Z
dc.date.available2026-02-04T13:09:26Z
dc.date.issued2025-08-15
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue determinar la influencia de aplicar videos educativos basados en valores, en el aprendizaje significativo de los estudiantes de 5 años de edad del nivel inicial en el área de Personal Social de la I.E. N° 529 "Inmaculada Concepción", del centro poblado Santa Cruz, Querecotillo - 2019. El tipo de estudio fue aplicado, analítica, prospectiva, con un diseño cuasiexperimental con grupo control, longitudinal y explicativo causal. La muestra estuvo conformada por 19 y 20 estudiantes pertenecientes al grupo experimental y control, respectivamente. A ellos se les aplicó una ficha técnica de cotejo, cuyos ítems de evaluación midieron el respeto, tolerancia, responsabilidad, solidaridad y honestidad. Las técnicas investigativas aplicadas fueron "la observación directa" y "el tratamiento investigativo", apoyados de sus instrumentos como "ficha técnica de cotejo" y "los videos educativos basados en valores". Los hallazgos permiten concluir que, con un nivel de significancia de 0,05, un nivel de confianza del 95 % y un p_Valor de 0,003; los videos educativos basados en valores influyen significativamente en el aprendizaje de estudiantes de 5 años de edad del nivel inicial de la I.E. N° 529 "Inmaculada Concepción", Santa Cruz, Querecotillo. Sullana, 2019.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27914
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectVideos educativoses_ES
dc.subjectvaloreses_ES
dc.subjectaprendizaje significativo.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleDiseño de videos educativos basados en valores para estimular aprendizajes en niños. Sullana, 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
renati.advisor.dni32796107es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7470-8154es_ES
renati.discipline191038
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.jurorCruz Cruz, Oscar Oscares_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDoctoradoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelDoctores_ES
thesis.degree.nameDoctor En Educación Con Mención En Gestión Y Ciencias De La Educaciónes_ES
thesis.degree.programDoctoradoes_ES

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