NIVEL DE ORALIDAD DE NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 324 NUEVO ORIENTE, CHOTA, CAJAMARCA, 2024

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dc.contributor.advisorMejia Murillo, Carmen Carmen
dc.contributor.authorVasquez Cercado, Elsy Yoverly
dc.date.accessioned2026-02-02T12:41:22Z
dc.date.accessioned2026-02-03T16:05:04Z
dc.date.available2026-02-02T12:41:22Z
dc.date.available2026-02-03T16:05:04Z
dc.date.issued2025-10-23
dc.description.abstractLa presente investigación ha tenido como finalidad determinar el nivel de oralidad en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 324 Nuevo Oriente, Chota, Cajamarca, en el año 2024, investigación de tipo básica, estudio descriptivo simple, con enfoque cuantitativo, su diseño es no experimental con corte transversal. La técnica fue el cuestionario, y su instrumento la ficha de observación validada por ?juicio de expertos? con confiabilidad de 0,863 por el alfa de Crombach. La población muestral fue de 23 niños; los resultados permitieron conocer que el 61% de los niños se encuentran en el nivel normal o medio, en tanto el 26% está en nivel de alto y en bajo o retraso a penas el 13%. Respecto a su dimensión claridad el 56% de los niños está en el nivel normal o medio, el 26% está en el alto, y en bajo o retaso el 17,5 %. En la dimensión fluidez el 56,5% de los niños está en el nivel normal o medio, el 30% en el nivel alto, y 13.5 % en bajo o retraso. Finalmente, en la dimensión coherencia el 52 % de los niños se encuentran en el nivel normal o medio, en tanto solo el 32% está en el nivel de alto, en el nivel bajo o retraso (9 %).es_ES
dc.description.uriTrabajo de Investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27632
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectOralidades_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleNIVEL DE ORALIDAD DE NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 324 NUEVO ORIENTE, CHOTA, CAJAMARCA, 2024es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32891775es_ES
renati.advisor.orcid0000-0003-4734-601xes_ES
renati.discipline351016
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajodeinvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.nameBachiller En Educaciónes_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

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