Dinámicas grupales en la socialización de niños de 4 años de la Institución Educativa Nº1625- Mongon-Pampas; 2019
dc.contributor.advisor | Villanque Alegre, Boris Boris | |
dc.contributor.author | Llerena Garcia, Virginia Escolastica | |
dc.date.accessioned | 2024-07-19T15:52:28Z | |
dc.date.accessioned | 2024-07-20T01:22:17Z | |
dc.date.available | 2024-07-19T15:52:28Z | |
dc.date.available | 2024-07-20T01:22:17Z | |
dc.date.issued | 2024-01-12 | |
dc.description.abstract | Entre los problemas que enfrenta el niño al ingreso a la escuela es la socialización; por tanto, motivado a esta realidad la presente tesis de investigación tuvo por finalidad de mejorar el nivel de socialización en alumnos de 4 años, pertenecientes a la entidad educacional N°1625 de Mongón mediante la aplicación de dinámicas grupales. Con respecto a la metodología estuvo enmarcada dentro de una investigación de tipología explicativa con lineamientos correspondiente a los pre experimental que se trabajó con único grupo, a quienes se les aplicó la evaluación de pre y pos test. Además, se contó con una población y muestra de 16 educandos aplicándoles una guía de observación de instrumento y concluyendo, a partir del estadístico inferencial, prueba t de muestras relacionadas, se halló a un 95% de confianza y 5% de alfa se alcanza el nivel de significancia de p=0,000 | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/25201 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Socialización | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Dinámicas grupales en la socialización de niños de 4 años de la Institución Educativa Nº1625- Mongon-Pampas; 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32980990 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-1449-6989 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | |
renati.juror | Martinez Sanchez, Teresa Teresa | es_ES |
renati.juror | Villanque Alegre, Boris Boris | es_ES |
renati.juror | Campos Atoche, Benhur Benhur | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |