Conciencia fonológica y lectura de imágenes en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 202 Chinchobamba - 2022.
| dc.contributor.advisor | Miranda Zarate, Juana Juana | |
| dc.contributor.author | Villanueva Reyes, Eva Lucia | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-19T15:52:25Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-20T01:21:10Z | |
| dc.date.available | 2024-07-19T15:52:25Z | |
| dc.date.available | 2024-07-20T01:21:10Z | |
| dc.date.issued | 2023-12-18 | |
| dc.description.abstract | La investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la conciencia fonológica y la lectura de imágenes en niños y niñas 5 años de la Institución Educativa de Inicial N° 202 Chinchobamba- Ancash. La metodología empleada correspondió a tipo básica o sustantiva, un enfoque cuantitativo, de con un diseño No Experimental Transeccional Descriptivo Correlacional. Como técnica se empleó la Observación y para el recojo de información se aplicó dos fichas de observación para evaluar la conciencia fonológica y la lectura de imágenes se valoraron por separado. La población muestral estaba integrada por 15 infantes con 5 años del nivel inicial. Los resultados fueron que el 90% de estudiantes demostraron tener una buena conciencia fonológica y el 80% evidenció tener buena lectura de imágenes. Los resultados evidenciaron una relación significativa al obtener una significancia bilateral de p=0,000 | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/25171 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Conciencia fonológica | es_ES |
| dc.subject | lectura de imágenes | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 | es_ES |
| dc.title | Conciencia fonológica y lectura de imágenes en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 202 Chinchobamba - 2022. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 44591129 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7005-3568 | es_ES |
| renati.discipline | 351016 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
| renati.juror | Campos Atoche, Benhur Benhur | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |