Diseño de un parque educativo incorporando humedales artificiales como premisa de diseño arquitectónico, Cajamarca 2021
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Fecha
2023-05-16
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El presente proyecto de tesis de investigación, tuvo por objetivo el diseño de un Parque Educativo en la ciudad de Cajamarca, integrando humedales artificiales como premisa de diseño arquitectónico, con la finalidad de dar una solución ante la problemática local en materia de educación complementaria y espacio público, en un entorno que promueve la protección medio ambiental, estos elementos poseen gran relevancia en el bienestar físico y mental de las personas. La metodología empleada fue la investigación descriptiva. En cuanto al diseño de la investigación, se aplicó el diseño transversal no experimental, mediante datos recopilados in situ haciendo un adecuado reconocimiento del contexto y el usuario, a través de diversas herramientas de recolección de datos, así como el estudio de casos análogos, lo que permitió establecer estrategias de diseño útiles para generar un proyecto acorde con la sociedad local y contemporánea. El resultado fue la elaboración de un proyecto arquitectónico, que integra un humedal artificial en un parque educativo, con un desarrollo arquitectónico que le confiere un alto nivel de flexibilidad lo cual le posibilita acoger diversos usos, donde el humedal artificial gracias a su ubicación centralizada, ligada a la circulación, se integra como un espacio educativo adicional de gran importancia en el proceso educativo, todo ello en respuesta a una realidad donde se hace necesario validar la presencia de espacios educativos en favor de la educación de manera integral.
Descripción
Palabras clave
arque Educativo / Humedales Artificiales, Diseño Arquitectónico