Propuesta curricular para mejorar el conocimiento y comportamiento sexual en los estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete - Lima 2019

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dc.contributor.advisorCueva Valverde, William William
dc.contributor.authorOdria Tello, Carlos Angel
dc.date.accessioned2025-03-24T11:38:14Z
dc.date.accessioned2025-03-24T20:51:41Z
dc.date.available2025-03-24T11:38:14Z
dc.date.available2025-03-24T20:51:41Z
dc.date.issued2024-09-17
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación busca responder a la siguiente pregunta ¿Cuál es el nivel de conocimiento y comportamiento sexual en los estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete? En donde el objetivo principal es determinar el nivel de conocimiento y comportamiento acerca de la sexualidad. El sistema de variables está compuesto por dos variables, por la variable independiente (Diseño de una propuesta curricular) y la variable dependiente (Conocimiento y comportamiento sexual y afectivo). El tipo de investigación es descriptivo simple y los diseños de investigación que se han seleccionado son: Diseño descriptivo simple-propositito y diseño propositivo. La población de investigación está constituida por los alumnos de la Universidad Nacional de Cañete, que en total son 191 alumnos entre mujeres y varones. La técnica e instrumento utilizado son dos cuestionarios de preguntas cada una, diez preguntas para determinar el nivel de conocimiento y diez preguntas para determinar el nivel de comportamiento sobre la sexualidad. Después se llega a la conclusión de que el nivel de conocimiento es más alto que el nivel de comportamiento.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26029
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectDISEÑO CURRICULARes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titlePropuesta curricular para mejorar el conocimiento y comportamiento sexual en los estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete - Lima 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni19027931es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7514-0935es_ES
renati.discipline131397
renati.jurorLanderas Rodriguez, Julio Julioes_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.jurorChauca Quiñones, Rocio Rocioes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

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