Técnica del debate y capacidad argumentativa en estudiantes Institución Educativa San Juan Macías, Lima 2021

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dc.contributor.advisorVasquez Carrillo, Francisco Francisco
dc.contributor.authorQuispe Acuña, Rolando
dc.date.accessioned2024-07-19T11:41:26Z
dc.date.accessioned2024-07-19T17:04:26Z
dc.date.available2024-07-19T11:41:26Z
dc.date.available2024-07-19T17:04:26Z
dc.date.issued2023-12-27
dc.description.abstractLa investigación tiene por objetivo principal la correlación entre las variables la determinación entre la técnica del debate en aula y la capacidad de argumentación, para el cual se utilizó la investigación tipo descripto-correlacional, el diseño de la investigación es transversal. La población fue igual a la muestra el que constó de 28 estudiantes como muestra: La técnica de cuestionario e instrumento la aplicación de una encuesta. Se arribó a las siguientes conclusiones; la correlación es significativa entre la técnica de debate en el aula y la capacidad de argumentación; en la relación entre la planificación del debate y la planificación de argumentos existe una correlación positiva moderada; la relación es directa entre la ejecución del debate y la textualización de argumentos en los estudiantes y en la relación entre evaluación del debate y la estructura de los argumentos en una correlación positiva moderadaes_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12976/24401
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectTécnica del Debatees_ES
dc.subjectCapacidad Argumentativaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleTécnica del debate y capacidad argumentativa en estudiantes Institución Educativa San Juan Macías, Lima 2021es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni32760688es_ES
renati.advisor.orcid0000-0003-2878-660xes_ES
renati.discipline131397
renati.jurorSegura Vasquez, Maximo Maximoes_ES
renati.jurorPalomino Márquez, Manuel Manueles_ES
renati.jurorParihuaman Quinde, Geraldina Geraldinaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

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