Educación Inicial

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Examinando Educación Inicial por Materia "Actitudes"

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    ACTITUDES EGOCÉNTRICAS EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°80965 "SAN JUAN BAUTISTA", CHILLIA; 2024.
    (Universidad San Pedro, 2025-11-27) Ramos Lopez, Francisca; Berrospi Espinoza, Hernan Hernan
    El actual estudio tuvo como finalidad determinar el nivel de actitudes egocéntricas en los niños de cinco años de la Institución Educativa N° 80965 "San Juan Bautista", Chillia, 2024. El estudio fue llevado a cabo con un diseño descriptivo básico, adoptando un enfoque cuantitativo, y se conformó con un grupo de 16 alumnos. Se empleó una herramienta de observación, la cual fue validada por expertos, para reunir datos, lo que permitió identificar el nivel de egocentrismo en la población estudiada. Los resultados revelaron que el 81% de los niños se ubican en los niveles alto y medio de egocentrismo, confirmando que esta característica constituye un rasgo propio de la etapa preescolar. Se determina que tanto el hogar como el centro educativo desempeñan una función crucial en la formación de estas actitudes, fomentando la empatía, la cooperación y el respeto en las interacciones sociales.
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    ACTITUDES HACIA EL MEDIO AMBIENTE EN NIÑOS DE CINCO AÑOS, INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 1313, CHALLUAYACU, 2023.
    (Universidad San Pedro, 2025-03-23) Chavez Salazar, Karla Rosa; Rojas Huaman, Ever Ever
    El cuidado del medio ambiente es una tarea que todos debemos asumir, como también estamos comprometidos a desarrollar actitudes favorables, lo cual se deberá desarrollar y estimular desde los primeros años de estudios es decir desde educación inicial. Por consiguiente, el objetivo: Determinar el nivel de actitudes hacia el medio ambiente en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 1313 en Challuayacu en el año 2023. La investigación es básica, con diseño descriptivo simple. La población comprende a 55 estudiantes matriculados en la Institución Educativa Inicial N° 1313, Challuayacu. Se selecciona una muestra de 15 estudiantes de cinco años por conveniencia. Los resultados indican un predominio significativo de actitudes "medias" hacia el medio ambiente, con el 100% de los estudiantes ubicados en este rango. No se encuentran estudiantes con actitudes "bajas" o "altas".