Educación Inicial

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Dibujo para mejorar la motricidad fina, en estudiantes de 5 años, I.E.I. N° 188, Pallac, Celendín, 2022
(Universidad San Pedro, 2024-02-20) Aguirre Marin, Blanca Fulceda; Rojas Huaman, Ever Ever
La presente tesis titulada: Dibujo para mejorar la motricidad fina, en estudiantes de 5 años, I.E.I. N° 188, Pallac, Celendín, 2022; tuvo el propósito de determinar si el dibujo, mejora la motricidad fina en estudiantes de 5 años. Para ello, se elaboró una investigación aplicativa- explicativa siendo preexperimental y se aplicó pre-test, pos test; con muestra de 12 alumnos, 5 años y para recolectar datos: ficha de observación, además de la lista de cotejo; con respecto a la hipótesis fue sometida a la prueba paramétrica, la T de Student y grupos estadísticamente relacionados; obteniéndose como principal resultado que el uso del dibujo, aplicado como estrategia en la didáctica utilizada, ayuda en el desarrollo de la motricidad fina, ya que se logra estimular la expresión y exteriorización del mundo interno de los niños de forma divertida y colorida de tal manera que se logra los objetivos trazados por el investigador