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Cuentos clasicos y conciencia ambiental en niños de 5 año, I.E Nº 82452 El Consuelo - 2017
(Universidad San PedroPE, 2017-11-22)El presente trabajo de investigación, tuvo como propósito Determinar los efectos de los cuentos clásicos para mejorar la conciencia ambiental en niños de 5 años, I.E Nº 82452 El Consuelo-2017. Se trabajó con una muestra ... -
Cuentos como actividad literaria en la comprensión lectora en niños de la I.E.I N° 80483 Canta
(Universidad San PedroPE, 2020-08-17)La presente tesis de investigación tiene el propósito de desarrollar la comprensión lectora de los alumnos de cinco años de la I.E N° 80483 de Canta, durante el 2018, con la propuesta de cuentos literarios. Los cuentos ... -
Cuentos como estrategia en la expresión oral en niños de la Institución Educativa Inicial Nº293 Chaucayan, 2018
(Universidad San Pedro, 2023-01-24)El presente proyecto de investigación tuvo por finalidad mejorar la expresión oral a través del cuento en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº293 Chaucayan, 2018. Para determinar la expresión oral se ... -
Cuentos como estrategia para mejorar la expresión oral en niños de 4 años de la I.E. N° 1657 - Llacuabamba 2017
(Universidad San PedroPE, 2019-06-27)El presente trabajo de investigación, estuvo orientado a determinar la Influencia de los Cuentos en el mejoramiento de la expresión oral de los niños y niñas de cuatro Años del Jardín N° 1657 Virgen del Rosario Llacuabamba ... -
Cuentos didácticos para el aprendizaje en matemáticas en la Institución Educativa Inicial Nº 130 \"El Rosario\" Celendín; 2020
(Universidad San Pedro, 2021-11-15)El presente proyecto de investigación tuvo como propósito determinar si la aplicación de los cuentos como recurso didáctico mejora el aprendizaje en matemáticas en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial ... -
Cuentos infantiles en la expresión oral en niños de 4 años. Institución Educativa N°72-Celendín; 2019
(Universidad San Pedro, 2021-11-12)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito mejorar la expresión oral en niños de 4 años, I.E N°72 Celendín- mediante la aplicación de los cuentos infantiles. Se optó por el tipo de investigación aplicada con ... -
Cuentos infantiles para desarrollar el lenguaje oral en niños y niñas de 3 años de IE. N° 253 Isabel Honorio de Lazarte - Trujillo
(Universidad San PedroPE, 2020-01-17)Este informe de investigación tubo el objetivo de determinar si los cuentos infantiles mejora significativamente el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 3 años de edad en la IE. N° 253 "Isabel Honorio De Lazarte". ... -
Cuentos infantiles para desarrollar el pensamiento crítico en niños de 5 años, de la Institución Educativa Nº560-Tambo Alto, 2019
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)El desarrollo de la presente investigación, tiene como propósito desarrollar el Pensamiento Crítico a través de una propuesta pedagógica de Cuentos Infantiles; para este estudio, se ha seleccionado como grupo de población ... -
Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 5 años
(Universidad San PedroPE, 2020-06-30)La presente investigación denominada "Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 5 años de la I.E. Nº 250 Acopampa", surge de una problemática de la realidad observada en la institución educativa ... -
Cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de 5 años del PRONOEI Bellavista Cajamarca
(Universidad San PedroPE, 2019-10-28)El presente estudio tuvo como objetivo principal, determinar la influencia de los cuentos infantiles en la comprensión lectora de los estudiantes de 5 años de educación inicial del PRONOEI Bellavista - Cajamarca. Se trabajó ... -
Cuentos infantiles y autoestima en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 4600 Barranca - 2018
(Universidad San Pedro, 2022-08-29)El propósito del presente estudio fue determinar la relación que existe entre los Cuentos Infantiles y la Autoestima de los niños de 5 años de la I.E. N° 4600- Barranca - 2018.La investigación desarrollada fue de tipo ... -
Cuentos infantiles y desarrollo del lenguaje oral en niños de cuatro años de la I.E.I. El Rosario.
(Universidad San PedroPE, 2019-10-28)El presente estudio de investigación se fundamenta en determinar cómo influye los cuentos infantiles como estrategia didáctica para mejorar su lenguaje de los niños y niñas de 4 años de la IEI El Rosario de Celendín, durante ... -
Cuentos Infantiles y Expresión Oral en Estudiantes de 5 años - IEI - Arco Iris - Celendín
(Universidad San PedroPE, 2020-06-04)La indagación tuvo como propósito, determinar en qué medida la narración de cuentos infantiles mejora el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial Arco Iris Celendín; en ... -
Cuentos infantiles y expresión oral en estudiantes de la IEI N° 359, Cruz Conga, Conchán.
(Universidad San Pedro, 2022-05-26)El presente trabajo de investigación tuvo a bien determinar la influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de la expresión oral en 16 estudiantes 5 años de la IEI 359, Cruz Conga, Conchán. La investigación, de ... -
Los cuentos infantiles y expresión oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Nº370-Barranca, 2019
(Universidad San Pedro, 2021-12-29)El propósito estudio de investigación fue determinar la relación de los cuentos infantiles y la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa inicial Nº370. 2019. El estudio es tipo básica, ... -
Cuentos motores en la motricidad gruesa en estudiantes de cuatro años. Programa No Escolarizado de Educación Inicial, Nueva Alianza-Celendín; 2019
(Universidad San Pedro, 2022-07-04)La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar la motricidad gruesa mediante la aplicación de cuentos motores en niños de cuatro años del Programa No Escolarizado de Educación Inicial, Nueva Alianza-Celendín; ... -
Cuentos preferidos y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de 4 años, I.E.I. N° 072
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)La investigación buscó determinar la influencia de los cuentos preferidos, en el desarrollo del pensamiento crítico de los niños de 4 años de la Institución Educativa N°072, de la ciudad de Celendín, el tipo de investigación ... -
Cuentos visuales para incrementar la expresión oral en estudiantes de 5 años IEPI- \"Jesús Cautivo\"
(Universidad San Pedro, 2021-11-16)La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia de narración de cuentos visuales ilustrados como estrategia didáctica para mejorar expresión oral en niños de 5 años de edad de la Institución ... -
Cuentos y expresión oral, en niños de 5 años, Institución Educativa Inicial Nº 319, Cumbe
(Universidad San Pedro, 2022-12-01)La presente Tesis: Cuentos y expresión oral en niños de 5 años, Institución Educativa Inicial Nº 319, Cumbe, tuvo como propósito: establecer en qué medida, los cuentos, favorecen el nivel de expresión oral, en niños de 5 ... -
Los cuentos y fábulas como estrategia para el fortalecimiento de Valores en niños de 4 años en la I.E.I. N° 391-Bambamarca-2017
(Universidad San PedroPE, 2019-04-25)La presente investigación tiene como propósito fortalecer el desarrollo de los valores en los niños y de esta manera contribuir con la formación de una sociedad más justa y humana. Para lograr este objetivo, como investigadora, ...