Conductas parentales y habilidades sociales de los niños de cuatro años de la Institución Educativa N° 514 Nuevo Moro, 2024
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Fecha
2026-03-11
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
La investigación busca determinar la relación entre las conductas parentales y las habilidades sociales de los de los padres de familia de niños de cuatro años de la I.E. N° 514 Nuevo Moro, 2024. La metodología que se empleó en esta investigación es de tipo correlacional; con un diseño transversal correlacional. Se trabajó con una población muestral de 21 padres de familia, en el cual se usó la observación como técnica; y dos cuestionarios como fueron Inventario de conductas parentales y Lista de chequeo de habilidades sociales para registrar los datos. Se concluye que se determinó la asociación de las variables conductas parentales y las habilidades sociales de los padres de familia de niños de cuatro años, mediante el desarrollo del estadístico Rho de Spearman con un resultado de 0,677 es decir, correlación positiva alta. Además, se toma la decisión respectiva de rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna.
Descripción
Palabras clave
Conductas parentales, habilidades sociales