Relación entre las habilidades de aprendizaje y los enfoques de enseñanza en el área de comunicación de los estudiantes del Tercero de Educación Secundaria de la Institución Educativa Particular Hefzibá Arequipa 2018
| dc.contributor.advisor | Tanca Sutta, Freddy Eduardo | |
| dc.contributor.author | Morales Cama, Rousver Alberto | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-18T10:32:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-18T18:30:38Z | |
| dc.date.available | 2019-05-18T10:32:39Z | |
| dc.date.available | 2019-05-18T18:30:38Z | |
| dc.date.issued | 2018-10-22 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades de aprendizaje y los enfoques de enseñanza en el área de comunicación de los estudiantes del tercero de educación secundaria de la Institución Educativa particular Hefzibá - Arequipa 2018; se utilizó enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación correlacional, se tomó como población y muestra a los estudiantes del tercero de educación secundaria de la Institución Educativa Particular Hefzibá, se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento dos cuestionarios para la medición de ambas variables; para la variable habilidades de aprendizaje 28 ítems evaluando las dimensiones pensamiento, comunicación, sociales, autogestión, investigación; y para la variable enfoques de enseñanza un cuestionario de 28 times evaluando las dimensiones indagación, comprensión conceptual, trabajo en equipo y colaboración eficaz, enseñanza diferenciada , evaluación; planteándonos como hipótesis; existe relación entre las habilidades de aprendizaje y los enfoques de enseñanza en el área de comunicación de los estudiantes del tercero de educación secundaria de la Institución Educativa Particular Hefzibá; llegando a la conclusión; que existe relación entre las habilidades de aprendizaje y los enfoques de enseñanza el p valor es menor que 0.05. Esto corrobora la existencia de relaciones entre la variable habilidades de aprendizaje y los enfoques de la enseñanza en el área de comunicación. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/6393 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Habilidades de aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Enfoque de enseñanza. | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Relación entre las habilidades de aprendizaje y los enfoques de enseñanza en el área de comunicación de los estudiantes del Tercero de Educación Secundaria de la Institución Educativa Particular Hefzibá Arequipa 2018 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 29426422 | es_ES |
| renati.author.dni | 41737563 | |
| renati.discipline | 131387 | |
| renati.juror | Arela Marin, Claudio Percy | es_ES |
| renati.juror | Herrera Nieto, Walter Teofilo | es_ES |
| renati.juror | Rodríguez Castillo, Ruben | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestría En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógica | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestria | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgica | es_ES |
| thesis.degree.program | Presencial | es_ES |