Estilos de aprendizaje y competencias comunicativas en el área de Comunicación en Educación Primaria, Institución Educativa N° 14783, Sullana, 2025
| dc.contributor.advisor | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | |
| dc.contributor.author | Leon Coloma De Espinoza, Juanita Heidi | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-15T12:13:50Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-16T15:37:37Z | |
| dc.date.available | 2026-09-15T12:13:50Z | |
| dc.date.available | 2026-09-16T15:37:37Z | |
| dc.date.issued | 2026-01-13 | |
| dc.description.abstract | El presente informe tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y las competencias comunicativas en las estudiantes de tercer grado de primaria, de la I.E.N°14783, ubicada en Sullana durante el año 2025. Para ello, se evaluaron las dimensiones de escritura, lectura y comunicación oral. Los resultados evidenciaron la existencia de una relación estadísticamente significativa y positiva entre las variables de estudio. A nivel general, se obtuvo una correlación fuerte de r = 0.859, lo que indica que los estilos de aprendizaje influyen de manera importante en el desarrollo de las competencias comunicativas.En cuanto a las dimensiones específicas, se encontró una correlación fuerte en la escritura con un valor de r = 0.799 y una correlación alta en la lectura con r = 0.698. Asimismo, en la dimensión de comunicación oral se evidenció una correlación moderada de r = 0.422, lo que indica una relación positiva, aunque de menor intensidad. En conclusión, los resultados confirman que los estilos de aprendizaje guardan una relación directa y significativa con el desarrollo de las competencias comunicativas, especialmente en las habilidades de escritura y lectura, contribuyendo al fortalecimiento del aprendizaje en el área de Comunicación. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/28384 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Estilos de aprendizajes y competencias comunicativas | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Estilos de aprendizaje y competencias comunicativas en el área de Comunicación en Educación Primaria, Institución Educativa N° 14783, Sullana, 2025 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 17883976 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7030-1920 | es_ES |
| renati.discipline | 111026 | |
| renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Primaria | es_ES |