Nivel de dominio de conceptos básicos matemáticos en niños de 04 años de Institución Educativa N° 438- Cholón-2019
Cargando...
Archivos
Fecha
2024-01-12
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad San Pedro
Resumen
La presente investigación busca determinar el nivel de dominio de los conceptos básicos matemáticos de los alumnos de cuatro años de la institución educativa N° 438-Cholón- 2019; fue un estudio no experimental y su diseño es descriptivo; la población muestral fue de 19 niños, se usó una ficha de observación, como instrumento y como técnica la observación, la cual permitió recoger la información. Se culminó este estudio identificando un bajo dominio de los conceptos básicos matemáticos en los estudiantes de cuatro años de la institución educativa N° 438-Cholón- 2019 con un 68%.
Descripción
Palabras clave
Dominio de conceptos básicos matemáticos