Lateralidad y preescritura en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 132, Cuzcudén, San Pablo, 2024
| dc.contributor.advisor | Mejia Murillo, Carmen Carmen | |
| dc.contributor.author | Cerna Tafur, Modesta Elsa | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-15T12:08:27Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-16T16:08:19Z | |
| dc.date.available | 2026-09-15T12:08:27Z | |
| dc.date.available | 2026-09-16T16:08:19Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-17 | |
| dc.description.abstract | El presenta trabajo de investigación presentó como objetivo analizar el desarrollo de la lateralidad y la preescritura en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 132 Cuzcudén, San Pablo 2024. El estudio fue de tipo básico, descriptivo correlacional y enfoque cuantitativo, se contó con una muestra conformada por 13 alumnos de 5 años del centro educativo a quienes se les aplicò una ficha de observación para medir la lateralidad y preescritura. Los resultados evidenciaron un nivel alto de lateralidad con predominancia diestra ya consolidada, en cuanto a la preescritura el 61.5% presentó un nivel alto, el 76.9% en la habilidad motriz un nivel alto, el 84.6% en la habilidad afectiva un nivel alto. Los valores de correlación de Spearman arrojaron un coeficiente de 0.965 con un p = 0.000, valores que indican una correlación positiva alta y significativa entre ambas variables. Se concluye que la lateralidad está relacionada con la preescritura en los niños de 5 años. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/28424 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Lateralidad | es_ES |
| dc.subject | preescritura | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Lateralidad y preescritura en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 132, Cuzcudén, San Pablo, 2024 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 32891775 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0003-4734-601x | es_ES |
| renati.discipline | 351016 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |