Psicomotricidad y desarrollo cognitivo en niños de 04 años de la Institución Educativa Howard Gardner, Barranca, 2020
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Fecha
2023-12-05
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El objetivo fue determinar la relación en el desarrollo psicomotor y cognitivo en educandos menores de 04 años de edad de la Entidad educacional Howard Gardner de Barranca en el 2020. Se optó en el diseño no experimental y diseño transaccional o de carácter transversal y con muestras de una población de 15 niños. Su técnica de recolección de información fue tablas de observación, concluyendo que la correlación significativa de 0.325 y un nivel de significancia de 0.05 del Instituto de Educación Howard Gardner Niños de 04 años entre desarrollo psicomotor y cognitivo Relaciones, Barranca, 2020.
Descripción
Palabras clave
Psicomotricidad-desarrollo cognitivo