Uso de las canciones infantiles por niños de cinco años de la Institución Educativa N°21011, Barranca, 2022
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Fecha
2024-01-11
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El propósito del presente estudio fue determinar el nivel de uso de las canciones infantiles en infantes de cinco años de la Institución Educativa N°21011, Barranca, 2022. La investigación fue de tipo básico, con un diseño no experimental, descriptivo simple de corte transaccional. Se tomó como población a 25 infantes de cinco años de la Institución Educativa N°21011, Barranca, 2022. Como técnicas de recojo de información se utilizó la observación y como instrumento la guía de observación, además se utilizó el software Excel y SPSS en versión 27 para el procesamiento de datos, para luego se representó e interpretó los resultados en tablas y figuras estadísticos. Entre los resultados se evidencia que el 4% de infantes observados se ubican el nivel bajo en el uso de las canciones infantiles, mientras tanto el 68% en nivel medio y 28% en nivel alto.
Descripción
Palabras clave
Canciones infantiles