Canciones infantiles en la expresión oral en niños de la Institución Educativa N° 109 - La Libertad de Pallan, 2019
| dc.contributor.advisor | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | |
| dc.contributor.author | Salazar Tello, Brecilda | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-15T12:08:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-16T16:08:25Z | |
| dc.date.available | 2026-09-15T12:08:38Z | |
| dc.date.available | 2026-09-16T16:08:25Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-24 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como propósito: Determinar de qué manera las canciones infantiles mejoraran la expresión oral en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 109- La Libertad de Pallán, 2019. Habiéndose seleccionado un grupo muestra constituido por un total de 14 escolares de ambos sexos, todos ellos del aula de 4 años de edad. Con la finalidad de alcanzar los objetivos planteados se ha seguido la metodología explicativa, siguiendo los parámetros del diseño de carácter pre experimental; entre tanto que para el recojo de la información utilizamos la observación como técnica, la misma que se materializó gracias a la aplicación de la Ficha de Observación como instrumento, el cual fue valorado y garantizado por expertos. Siendo necesario su uso tanto antes como al finalizar la aplicación y desarrollo de la propuesta: Canciones infantiles. Luego de su aplicación y al evaluar y analizar los resultados que se obtuvieron, se logró identificar que se consiguió una importante ganancia pedagógica que alcanzó a 12,29 puntos con respecto al estadístico de la media aritmética, lo que indica el incremento en cuanto a lo que significa la mejora de la expresión oral en los escolares del grupo muestral, asimismo luego de realizar la respectiva validación de la hipótesis correspondiente, los resultados permitieron que se acepte en l enunciado de la hipótesis alterna, rechazándose la hipótesis nula. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/28456 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Expresión oral | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Canciones infantiles en la expresión oral en niños de la Institución Educativa N° 109 - La Libertad de Pallan, 2019 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 17883976 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7030-1920 | es_ES |
| renati.discipline | 351016 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
| renati.juror | Hernandez Reaño, Maria Maria | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |