COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°435- HUACRACHUCO, 2022.

dc.contributor.advisorAlva Franco, Carol Carol
dc.contributor.authorGuzman Cervantes, Celia Mary
dc.date.accessioned2025-05-12T11:12:34Z
dc.date.accessioned2025-06-12T19:01:08Z
dc.date.available2025-05-12T11:12:34Z
dc.date.available2025-06-12T19:01:08Z
dc.date.issued2025-03-23
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de comprensión lectora en niños de cinco años de la Institución Educativa N° 435 - Huacrachuco, 2022. Se optó por el tipo de investigación descriptivo con diseño no experimental y de carácter descriptivo simple en una población y muestra de 16 niños. Como técnica se empleó la observación como instrumento la guía de observación. Los resultados fueron procesados mediante la técnica estadística descriptiva con apoyo del Software SPSS versión 25. En el nivel de comprensión lectora el 38% se ubican en el nivel de inicio, el 31% se ubican en el nivel de proceso y el 31% se ubican en el nivel de logrado. Estos resultados establecen que el mayor porcentaje de los estudiantes de cinco años se ubican en el nivel de inicio. Por lo tanto, se acepta la hipótesis planteada en la investigación.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26372
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleCOMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°435- HUACRACHUCO, 2022.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni18215183es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-9730-0568es_ES
renati.discipline351016
renati.jurorMejia Murillo, Carmen Carmenes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

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