Dinámicas para fortalecer la inteligencia emocional en estudiantes de 6° de Primaria, I. E. N° 82390 Celendin 2017.
Cargando...
Archivos
Fecha
2019-02-19
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad San Pedro
Resumen
El presente estudio tuvo como propósito, determinar la propuesta de dinámicas para fortalecer la inteligencia emocional en estudiantes de 6° de primaria, IE. N° 82390 Celendín-2017.
Se trabajó con una muestra de 20 estudiantes de educación primaria. El diseño de investigación adoptado es el diseño pre experimental de un sólo grupo con pre y post test, se aplicó la observación y la comprobación como técnicas de recolección de datos, instrumentos a utilizados, fichas de observación y prueba escrita y al mismo tiempo se empleó el método inductivo deductivo. En los resultados obtenidos 10% nunca, el 15% casi siempre y el 75% siempre muestra equilibrio emocional frente a los problemas. Se fortaleció de manera significativa la inteligencia emocional, mediante la aplicación de dinámicas en los estudiantes de sexto grado del nivel primario de Educación Básica Regular.
Descripción
Palabras clave
Inteligencia emocional