Técnica cerámica mejora el rendimiento académico en educación para el trabajo-artesanía en los estudiantes de Institución Educativa Nº 88320-Santa, 2018

dc.contributor.advisorMorales Ciudad, Jorge Jorge
dc.contributor.authorCorrea Garcia, Robin Moises
dc.date.accessioned2025-03-24T12:32:19Z
dc.date.accessioned2025-03-24T21:07:40Z
dc.date.available2025-03-24T12:32:19Z
dc.date.available2025-03-24T21:07:40Z
dc.date.issued2024-09-05
dc.description.abstractEl siguiente estudio se realizó con el propósito de mejorar el rendimiento académico de alumnos del cuarto grado de secundaria, Institución Educativa 88320 -San Bartolo-Santa 2018. El estudio fue aplicado, diseño cuasiexperimental con dos grupos, tipo explicativo, con una población muestral de 30 estudiantes secundarios; empleándose técnicas como observación y encuesta; para recojer la data se utilizó una lista de cotejo, instrumento validado por juicio de expertos para los aspectos de validez y confiabilidad. Asimismo, se usó el software MS Excel 2016, para la estadística descriptiva para elaborar tablas de distribución de frecuencia e histogramas; además de estadísticos como media aritmética y desviación estándar. Para comprobar la hipótesis se empleó estadística inferencial mediante la T de Student, con la cual se obtuvo los resultados del estudio; determinándose que variable independiente mejora la variable dependiente en los estudiantes secundarios del cuarto grado de Educación para el Trabajo-artesanía de la referida institución educativa, al encontrarse que T calculada es mayor que T teórica (9,6 >2,096) con lo cual se rechazó la hipótesis H0 y se aceptó la hipótesis H1.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26050
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectTécnica cerámicaes_ES
dc.subjectrendimiento academicoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleTécnica cerámica mejora el rendimiento académico en educación para el trabajo-artesanía en los estudiantes de Institución Educativa Nº 88320-Santa, 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni18130012es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-2685-0981es_ES
renati.discipline121146
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorAquino Cruzado, Walter Walteres_ES
renati.jurorCalderon Torres, Olena Olenaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Educación Para El Trabajo Con Mención En Artesaníaes_ES
thesis.degree.programEducación Secundariaes_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tesis_82624.pdf
Tamaño:
1.01 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción: