PIE PLANO Y SU RELACIÓN CON EL EQUILIBRIO DINÁMICO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA 15262 EL PAPAYO, PIURA - 2024

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dc.contributor.advisorPantoja Fernandez, Julio Julio
dc.contributor.authorValladolid Godos, Josefa Maria Jose
dc.date.accessioned2026-02-02T12:48:09Z
dc.date.accessioned2026-02-02T21:33:30Z
dc.date.available2026-02-02T12:48:09Z
dc.date.available2026-02-02T21:33:30Z
dc.date.issued2025-10-02
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo el objetivo de determinar la relación entre el pie plano y el equilibrio dinámico en los estudiantes de educación básica regular de la Institución Educativa Pública 15262 El Papayo, Piura - 2024. El método fue de tipo básica, cuantitativa, con un diseño no experimental - correlacional y se analizó a 130 estudiantes mediante las fichas de evaluación de Hernández corvo para el pie plano y para el equilibrio dinámico se evaluará a través de la Ficha de evaluación de Fonseca. Como resultados se determinó respecto al pie izquierdo, que los estudiantes tenían mayor prevalencia en pie plano/normal (32.3%) y pie normal (37.7%) con una proporción de buen equilibrio (21.5% y 28.5%, respectivamente); de igual forma para el pie derecho, se identificó que tenían pies normales (80.8%) y estos tienen un buen equilibrio 53.8%. Se concluyó relación positiva y significativa entre el pie plano del pie izquierdo y el equilibrio dinámico con un valor Rho = 590 y una significancia de p=0.000; por otro lado, para el pie derecho, se identificó un valor de rho=0.072 y una significancia p=0.415 mayor a 0.05, sugiriendo que esta correlación no es estadísticamente significativa.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27372
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectPie planoes_ES
dc.subjectEquilibrio dinámicoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05es_ES
dc.titlePIE PLANO Y SU RELACIÓN CON EL EQUILIBRIO DINÁMICO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA 15262 EL PAPAYO, PIURA - 2024es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni43682680es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-3574-3088es_ES
renati.discipline715086
renati.jurorEnriquez Valera, Agapito Agapitoes_ES
renati.jurorZapata Adrianzen, Clodomira Clodomiraes_ES
renati.jurorCacha Salazar, Carlos Carloses_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineTecnologia Medica En La Especialidad De Terapia Fisica Y Rehabilitaciones_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Saludes_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Tecnologia Medica Con Especialidad En Terapia Fisica Y Rehabilitaciones_ES
thesis.degree.programTecnologia Medica En La Especialidad De Terapia Fisica Y Rehabilitaciones_ES

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