Las tics y el aprendizaje matemático en los alumnos de la I.E. Santa Rita Siguas, Arequipa 2021
| dc.contributor.advisor | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | |
| dc.contributor.author | Casani Chavez, Jimmy Cesar | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-05T12:37:27Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-05T22:15:37Z | |
| dc.date.available | 2025-09-05T12:37:27Z | |
| dc.date.available | 2025-09-05T22:15:37Z | |
| dc.date.issued | 2025-04-02 | |
| dc.description.abstract | En la investigación se considera el Objetivo "Determinar el nivel de relación directa y positiva entre las "TIC" y el "Aprendizaje Matemático" en los alumnos del primer grado de la I.E, San Rita de Siguas.-Arequipa. Tipo de investigación: No experimental descriptiva. Diseño: Investigación transaccional no experimental descriptiva correlacional, - En una población de 348 alumnos y la muestra de 100 estudiantes. - Instrumentos: Se aplicó a la muestra un cuestionario con escala Likert, con 3 dimensiones y 18 itms. Luego una prueba de matemática con 4 dimensiones y 20 items. En la validación de las hipótesis, se ha utilizado el análisis factorial "KMO"; confiabilidad "CRONBACH", el software SPSS25; Rhom Spearma; que determinaron las relaciones: r = 0,571: r= 0,675 ; r= 0, 513 ; r= 0,558 y r = 0,531 que ha permitido demostrar que si existe una relación significativa alta entre las variables ?TIC? y el "Aprendizaje Matemático", en los alumnos del primer grado de la I.E S, Santa Rita de Siguas.- Arequipa. Los resultados de la investigación motivan a los profesores y padres de familia a buscar la forma como utilizar las TIC en las actividades de Aprendizaje en todas las áreas, y mejorar el rendimiento académico de los alumnos | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/26722 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Tecnologías de información y comunicación | es_ES |
| dc.subject | aprendizaje matemático. | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01 | es_ES |
| dc.title | Las tics y el aprendizaje matemático en los alumnos de la I.E. Santa Rita Siguas, Arequipa 2021 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 17883976 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7030-1920 | es_ES |
| renati.discipline | 121856 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
| renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Matemática, Física Y Computación | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Secundaria | es_ES |