El aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa N°20524, Puerto Supe, 2019
dc.contributor.advisor | Valverde Sarmiento, Alan Alan | |
dc.contributor.author | Rosado Solis, Maritza Dianet | |
dc.date.accessioned | 2024-07-19T14:59:26Z | |
dc.date.accessioned | 2024-07-19T20:02:04Z | |
dc.date.available | 2024-07-19T14:59:26Z | |
dc.date.available | 2024-07-19T20:02:04Z | |
dc.date.issued | 2024-02-20 | |
dc.description.abstract | La finalidad de la investigación fue determinar el nivel de aprendizaje de la matemática en educandos de segundo grado de una Entidad Educativa N°20524, Puerto Supe, 2019. Fue de tipo básico el estudio mientras que se consideró como diseño no experimental, descriptivo de corte transaccional con un enfoque cuantitativo. Se consideró como población muestral a 31 educandos de segundo grado en la Entidad Educativa N°20524, Puerto Supe, 2019. Se administró la observación como técnica para recoger de información, mientras que una guía para observar como instrumento. También se utilizó el MS-Excel como software para procesamiento, representación e interpretación de los resultados en tabla y figura estadístico según se requiera. Entre los resultados se determinó sobre el aprendizaje de la matemática que el 16,13% se ubican en nivel inicio, el 58,06% en proceso y el 25,81% en logrado, por lo tanto, la mayoría de los educandos se ubica en proceso. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/24850 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje de las matemáticas | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | El aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa N°20524, Puerto Supe, 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 32979064 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0001-5854-9731 | es_ES |
renati.discipline | 111026 | |
renati.juror | Alva Franco, Carol Carol | es_ES |
renati.juror | Vasquez Tolentino, Emerita Emerita | es_ES |
renati.juror | Hernandez Reaño, Maria Maria | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Primaria | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Primaria | es_ES |