Nivel socio-cultural de los padres de familia y producción de textos en alumnos del sexto grado de las Instituciones Educativas N°82008 y N°82015 - Cajamarca, 2014
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Fecha
2024-07-09
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Universidad San Pedro
Resumen
La investigación determinó la correlación entre el nivel socio cultural de los padres de familia y la producción de textos narrativos en los alumnos del Sexto Grado de Educación Primaria de las Instituciones Educativas N° 82008 y 82015 de Cajamarca, de tipo básica, diseño correlacional; la población estuvo constituida por 148 estudiantes y padres de familia, y la muestra 36 estudiantes y padres de familia, haciendo 72 entre ambas secciones; se utilizó el cuestionario como técnica para a los padres de familias y la ficha de producción de textos a estudiantes; los instrumentos corresponden a la encuesta, siendo validados por \"juicio de expertos\", se concluye que existe correlación entre ambas variables, siendo el nivel socio cultural de los padres de familia, medio, en tanto los padres de familia se relacionan con sus hijos estableciendo un logro previsto de 17; de la misma manera, la correlación para la IE 82008 su valor es de 0,42, este índice indica una dependencia baja entre variables. En cambio, en la IE 82015, el nivel socio cultural de los padres de familia y la producción de textos narrativos es positiva y alta, su valor es de 0,64, este índice indica una dependencia alta entre variables.
Descripción
Palabras clave
nivel socio- cultural y producción de textos