ESTRATEGIAS GRAFOMOTORAS Y LA PREESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 128. CHINCHIL- HUACRACHUCO, 2021
| dc.contributor.advisor | Valverde Sarmiento, Alan Alan | |
| dc.contributor.author | Corzo Jacinto, Yolanda | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T12:41:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-03T16:04:49Z | |
| dc.date.available | 2026-02-02T12:41:05Z | |
| dc.date.available | 2026-02-03T16:04:49Z | |
| dc.date.issued | 2025-08-12 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de la presente investigación busca determinar la relación entre las estrategias de grafomotoras y la preescritura en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N°128 Chinchil- Huacrachuco, 2021. La metodología es tipología básica y con un diseño transicional descriptivo correlacionar. La población muestra estuvo conformada por la totalidad de 18 estudiantes de cinco años. Se trabajó con la técnica de la observación y como instrumentos dos fichas de observación para cada una de las variables. Los resultados fueron de acuerdo al estadístico de Pearson un índice de 1,000 y el valor de significancia bilateral es de ,000 entonces el valor p es menor a 0,05; por lo tanto, se acepta la Hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula. Por lo que se puede afirmar que existe una correlación positiva perfecta (Hernández, Fernández y Baptista, 2014, p.305) entre el empleo de estrategias grafomotoras y la preescritura de los estudiantes de cinco años IE. N°128 Chinchil-Huacrachuco, 2021. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/27586 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Estrategias grafo motoras pre escritura | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | ESTRATEGIAS GRAFOMOTORAS Y LA PREESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 128. CHINCHIL- HUACRACHUCO, 2021 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 32979064 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0001-5854-9731 | es_ES |
| renati.discipline | 351016 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
| renati.juror | Rengifo Mendoza, Augusto Augusto | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |