NIVEL DE ADAPTACIÓN ESCOLAR EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°357-CHASQUITAMBO; 2019
Cargando...
Archivos
Fecha
2025-11-13
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad San Pedro
Resumen
Este trabajo de investigación tuvo como propósito de determinar el nivel de Adaptación Escolar en niños de 5 años de la Institución Educativa N°357- Chasquitambo; por medio de una investigación de tipo descriptivo, con diseño de investigación no experimental transaccional, considerando como población de estudio todos los niños de la institución educativa que forma parte de la investigación, de la cual se estableció como muestra no probabilística por conveniencia el aula de 5 años conformada por un total 16 niños; asimismo, los datos fueron recolectados por medio de la técnica de encuesta, haciendo uso de un cuestionario elaborado por la investigadora, y validado por expertos en el tema, finalmente se determinó el nivel de adaptación escolar obtenida por los niños de 5 años de la Institución Educativa N°357- Chasquitambo, observándose que el 25% se ubican en el nivel bajo, 56,3% se ubican en el nivel regular y el 18,7% se ubican en el nivel alto. Por lo que se establece en los resultados el mayor porcentaje de los infantes de 5 años se ubican en el nivel regular con un 56,3%. Por lo tanto, se acepta la hipótesis planteada en la investigación.
Descripción
Palabras clave
Adaptación Escolar