Canticuentos para favorecer la Comprensión Lectora en niños de 5 años, I.E.I. N°_503, Santa Celia
| dc.contributor.advisor | Rojas Huaman, Ever Ever | |
| dc.contributor.author | Huaman Bueno, Maria Lidia | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-19T15:52:22Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-20T01:19:34Z | |
| dc.date.available | 2024-07-19T15:52:22Z | |
| dc.date.available | 2024-07-20T01:19:34Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-02 | |
| dc.description.abstract | La investigación presentada cuyo propósito fue determinar en qué medida el uso de canticuentos mejora la comprensión lectora, en niños de 5 años, I.E.I. N° 503, Santa Celia. La metodología desarrollada en el trabajo de investigación aplicada, con un diseño pre experimental, considerando un solo grupo, del cual se tomó datos antes y después de aplicar los canticuentos en una muestra de (12) niños de 5 años, planteando una hipótesis establecida que manifiesta que el uso de Canticuentos, permite mejorar los niveles de logro de la Comprensión lectora, en niños de 5 años de la I.E.I. La misma que fue corroborada con la prueba T de Student (estadística paramétrica de investigación) con corte longitudinal, con lo que se logró obtener un resultado favorable a la hipótesis del autor, concluyendo que el uso de canticuentos mejora la comprensión lectora, en niños de 5 años, I.E.I. N° 503, Santa Celia, Cutervo, de acuerdo con la prueba estadística inferencial t de Student (p = 0.001). | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/25138 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Canticuentos | es_ES |
| dc.subject | Comprensión lectora | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Canticuentos para favorecer la Comprensión Lectora en niños de 5 años, I.E.I. N°_503, Santa Celia | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 26694311 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-2914-2104 | es_ES |
| renati.discipline | 351016 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Valverde Sarmiento, Alan Alan | es_ES |
| renati.juror | Martinez Sanchez, Teresa Teresa | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |