TALLER DE TÍTERES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 88039 "JAVIER HERAUD", SANTA, 2024

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dc.contributor.advisorHernandez Reaño, Maria Maria
dc.contributor.authorPizarro Cano, Rosa Aracely
dc.date.accessioned2026-02-02T12:41:36Z
dc.date.accessioned2026-02-03T16:05:14Z
dc.date.available2026-02-02T12:41:36Z
dc.date.available2026-02-03T16:05:14Z
dc.date.issued2025-12-03
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los talleres de títeres en la mejora de la expresión oral en los niños de la Institución Educativa "Javier Heraud", Santa, 2024. El estudio siguió un diseño cuantitativo, preexperimental con una muestra de 22 niños, de 5 años de edad. Los datos se recolectaron mediante una guía de observación estructurada, aplicada antes y después de la intervención del taller de títeres. Los resultados mostraron que el 86% de los niños inicialmente exhibieron niveles bajos de expresión oral, sin que ningún participante alcanzara un nivel alto. Después de la intervención, el 96% de los niños demostraron niveles altos de expresión oral, y solo el 4% se mantuvo en un nivel medio, destacando una mejora significativa. El análisis estadístico mediante la prueba T confirmó el impacto significativo del taller de títeres en la expresión oral (p = 0,000), apoyando la hipótesis de que el taller mejora significativamente la capacidad de los niños para expresarse verbalmente. El estudio concluye que los talleres de títeres son una estrategia pedagógica efectiva para potenciar la expresión oral en niños de educación inicial.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27662
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectTaller de títereses_ES
dc.subjectExpresión orales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleTALLER DE TÍTERES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 88039 "JAVIER HERAUD", SANTA, 2024es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni32541415es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-4056-1289es_ES
renati.discipline351016
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

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