Autoconcepto y rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa N°88185 San José, 2023.
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Fecha
2024-06-21
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
La percepción del estudiante sobre sus habilidades y su desarrollo académico es un aspecto importante en el rendimiento académico, lo cual incitó a plantear como propósito de la investigación: Determinar la relación entre autoconcepto y rendimiento escolar en estudiantes de la Institución Educativa N 88185 San José, Conchucos- Pallasca 2023. Por consiguiente, la pesquisa es básica, de enfoque mixto, de tipo descriptivo, con diseño correlacional. La población está conformada por 90 educandos y la muestra se obtuvo de modo no aleatorio por conveniencia, conformada por 21 escolares de tercer grado. Como instrumento se usó la Escala de Autoconcepto AF5, para determinar el nivel de rendimiento académico se usó las actas de promedio de notas de los escolares, una vez
aplicados los instrumentos, se abordó a la conclusión: Existe relación directa entre Autoconcepto y rendimiento escolar, resultados que permitirán a la entidad educativa, desarrollar programas que fortalezcan el autoconcepto y de esta
manera fomentar un mayor rendimiento escolar.
Descripción
Palabras clave
Autoconcepto, rendimiento académico