NIVEL DE PERCEPCIÓN VISUAL EN LOS NIÑOS DE CINCO AÑOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO ENCINAS FRANCO, CHOLÓN, MARAÑÓN, 2023

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dc.contributor.advisorBerrospi Espinoza, Hernan Hernan
dc.contributor.authorDominguez Pardo, Mili
dc.date.accessioned2026-02-02T12:41:08Z
dc.date.accessioned2026-02-03T16:04:53Z
dc.date.available2026-02-02T12:41:08Z
dc.date.available2026-02-03T16:04:53Z
dc.date.issued2025-08-28
dc.description.abstractEl objetivo principal de este estudio fue determinar el nivel de percepción visual de los alumnos de cinco años de la Institución Educativa José Antonio Encinas Franco del distrito de Cholón de la provincia de Marañón en el año 2023. Con un diseño descriptivo directo y un diseño no experimental de corte transversal, se elaboró el estudio utilizando una metodología cuantitativa. La muestra estuvo constituida por 36 niños de cinco años, elegidos mediante muestreo no probabilístico. Los datos se recogieron mediante observación, y el instrumento utilizado fue una guía de observación tridimensional. Según los resultados, el 11,11% de los jóvenes tiene una percepción visual baja, el 38,89% tiene una percepción visual buena y el 50% tiene una visión visual intermedia. El 16,67% tiene un nivel alto y el 83,33% un nivel moderado en la dimensión visuoespacial. El 77,78% alcanza un nivel moderado, el 16,67% un nivel alto y el 5,56% un nivel bajo en análisis visual. En cuanto a la dimensión visomotora, el 72,22% presenta un nivel moderado, el 11,11% un nivel alto y el 16,67% un nivel bajo. Según estos resultados, aunque la mayoría de los jóvenes presentan un desarrollo aceptable de la percepción visual, algunos tienen dificultades particulares que requieren una intervención pedagógica temprana para evitar problemas de aprendizaje posteriores.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/27597
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectPercepción visuales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleNIVEL DE PERCEPCIÓN VISUAL EN LOS NIÑOS DE CINCO AÑOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO ENCINAS FRANCO, CHOLÓN, MARAÑÓN, 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
renati.advisor.dni17883976es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7030-1920es_ES
renati.discipline351016
renati.jurorBerrospi Espinoza, Hernan Hernanes_ES
renati.jurorMorales Ciudad, Jorge Jorgees_ES
renati.jurorRengifo Mendoza, Augusto Augustoes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado(a) En Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES

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