Plataforma virtual Canva y creatividad en los estudiantes del primer y segundo ciclo de una universidad privada, Nuevo Chimbote 2024

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorVenegas Gordillo, Luis Luis
dc.contributor.authorRojas Angeles, Jose Luis
dc.date.accessioned2025-09-10T10:35:38Z
dc.date.accessioned2025-09-10T19:12:35Z
dc.date.available2025-09-10T10:35:38Z
dc.date.available2025-09-10T19:12:35Z
dc.date.issued2025-04-15
dc.description.abstractLa investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la plataforma virtual Canva y creatividad en los estudiantes del primer y segundo ciclo de una universidad privada, Nuevo Chimbote 2024. Con respecto a la metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, por su alcance correlacional y de diseño no experimental ? transversal. Para el recojo de datos se consideró a una población de 708 alumnos y la muestra fue de 120 estudiantes de primer y segundo ciclo de las carreras de Derecho, Ingeniería Civil y Educación primaria, a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta con sus respectivos instrumentos, los cuales fueron dos cuestionarios, uno para cada variable. En cuanto a los resultados descriptivos se evidenció que en la variable Plataforma virtual Canva, el 66.0 % se ubicó en el nivel regular; y en la variable creatividad, el 67.5 %, estuvo en el mismo nivel. Con respecto a la estadística inferencial, la prueba de Spearman arrojó un valor de 0.928, la cual se interpreta como positiva alta, con un valor de significancia de 0.000. Con base en estos datos se concluyó que existe relación entre la plataforma virtual Canva y creatividad en los estudiantes del primer y segundo ciclo de una universidad privada, Nuevo Chimbote 2024es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26841
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectPlataforma Canva y creatividades_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titlePlataforma virtual Canva y creatividad en los estudiantes del primer y segundo ciclo de una universidad privada, Nuevo Chimbote 2024es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni17970786es_ES
renati.advisor.orcid0000-0001-8779-7320es_ES
renati.discipline131397
renati.jurorUlloa Siccha, Javier Javieres_ES
renati.jurorZavaleta Vergaray, Carmen Carmenes_ES
renati.jurorCruz Cruz, Oscar Oscares_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Tesis_85047.pdf
Tamaño:
4.5 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría