Educación moral para mejorar valores ambientales en estudiantes de la Institución Educativa Javier Heraud, San Vicente, La Libertad - 2025
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Fecha
2026-02-17
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Universidad San Pedro
Resumen
La investigación \"Educación moral y fortalecimiento de valores ambientales\" en estudiantes de secundaria de la I.E. Javier Heraud, San Vicente - La Libertad (2025) tuvo como propósito mejorar los valores ambientales en la muestra de estudio; fue de tipo aplicada, con diseño preexperimental. Se trabajó con una población escolar de secundaria y una muestra intencional de 32 estudiantes de ambos sexos. Los instrumentos (pre test y post test) empleados permitieron
la recopilación de datos, fueron validados por juicio de expertos y se evaluaron con una rúbrica/escala adaptada a los lineamientos del MINEDU. De igual modo, para la variable educación moral se implementó una propuesta pedagógica elaborada por la autora, basada en contenidos éticos y metodologías activas. La aplicación de dichos instrumentos permitió comprobar, en el resumen estadístico, que el programa influyó significativamente en los valores ambientales: en el pre test, el 31.3% de estudiantes se ubicó en Bajo, el 43.8% en Medio y el 25.0% en Alto; mientras que en el post test, el 9.4% se ubicó en Bajo, el 56.3% en Medio y el 34.4% en Alto, con diferencia global significativa (t(31)=2.396; p=0.023).
Descripción
Palabras clave
educación moral, valores ambientales, estudiantes, medio ambiente, formación ética