EXPRESIÓN PLÁSTICA Y MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 163; SAN MARCOS, 2022
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Fecha
2025-10-23
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Universidad San Pedro
Resumen
La investigación tuvo como objetivo principal investigar la posible correlación entre la expresión plástica y la motricidad fina en niños de educación inicial en niños de cinco años de la Institución Educativa N° 163, San Marcos, 2022. Este estudio se realizó en el contexto de una investigación de tipo básico, con un enfoque descriptivo correlacional y un diseño no experimental. La muestra utilizada consistió en 25 estudiantes de 5 años, seleccionados mediante un método de conveniencia. La problemática abordada en esta investigación resalta la falta de interés por parte de padres y docentes en el desarrollo de la motricidad fina en niños de educación inicial. Este problema se considera urgente y relevante, dado que el desarrollo de la motricidad fina es crucial para adquirir habilidades básicas necesarias en el nivel primario. Para examinar las hipótesis planteadas, se empleó el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados obtenidos indicaron que no existe una correlación significativa entre la expresión plástica y la motricidad fina en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 163, San Marcos. Los valores estadísticos obtenidos fueron los siguientes: (p1=0,836, p2=0,965, p3=0,470).
Descripción
Palabras clave
Expresión plástica, motricidad fina