Anemia y desarrollo psicomotor en niños menores de 3 años atendidos en el Centro de Salud La Huaca, Paita; 2022.
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Fecha
2024-04-23
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Editor
Universidad San Pedro
Resumen
En el desarrollo de la presente investigación tuvo como objetivo principal, determinar la relación de la anemia y desarrollo psicomotor en niños menores de 3 años atendidos en el Centro de Salud La Huaca, Paita; 2022. El desarrollo metodológico utilizado fue, investigación básica, correlacional, no experimental de corte trasversal. La población de estudio se conformó en 51 niños menores de 3 años, los mimos que estuvieron sujetos a los criterios de exclusión e inclusión, en la recopilación de datos se manejó una encuesta y para su procesamiento se utilizó el software estadístico SPSS 26. En los resultados encontrados, se tuvo que, el 74,5% de niños presentaron anemia leve y el 25,5% presentaron anemia moderada, y el 100% de niños afectados con anemia no les ha afectado en el desarrollo psicomotor; de la distribución de identificador de anemia es normal con la media ? = 26 y la desviación estándar ±14.866, la prueba de Kolmogorov-Smirnov, establece que existe una distribución normal de acuerdo al nivel de significación p0,05 (,0331), existiendo una relación inversa no significativa entre las variables de estudio. Esta investigación concluye que, no hay una relación de la anemia y desarrollo psicomotor en niños menores de 3 años atendidos en el Centro de Salud La Huaca, Paita; 2022, por lo que la presencia de la anemia en los niños estudiados no les ha afectado en su desarrollo psicomotor, acogiéndose la hipótesis nula.
Descripción
Palabras clave
Anemia, psicomotor, niños.