Carteles y afiches en la comprensión lectora con niños de 5 años de la Institución Educativa Nº1607 - Chillia, 2019
dc.contributor.advisor | Miranda Zarate, Juana Juana | |
dc.contributor.author | Ramos Castillo, Milka | |
dc.date.accessioned | 2024-07-19T15:52:30Z | |
dc.date.accessioned | 2024-07-20T01:24:03Z | |
dc.date.available | 2024-07-19T15:52:30Z | |
dc.date.available | 2024-07-20T01:24:03Z | |
dc.date.issued | 2024-01-31 | |
dc.description.abstract | Uno de los problemas existentes tanto en nuestro medio local, regional, nacional y mundial es el problema de la comprensión de textos en sus diferentes niveles; por ello la importancia del desarrollo de la presente investigación que tuvo por finalidad la mejora de la comprensión lectora en educandos de 5 años del Centro Inicial Nº1607 ? Chillia partiendo de la puesta en práctica de estrategias como los afiches y carteles. Se trabajó mediante una metodología con tipología de estudio aplicado cuyo esquema responden al pre experimental, dentro de una población constituida por 23 educandos entre hombres y mujeres a quienes le aplicaron una ficha de observación previamente validado y confiable; cuyos resultados se procesaron mediante la estadísticos descriptivos e inferenciales; llegando a concluir que existe diferencia al comparar la media que difiere en 9,435 con desviación típica de 6,549 y que a un 95% de confianza se obtiene como resultado una significancia bilateral de 0,000 | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12976/25221 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
dc.subject | Comprensión lectora | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
dc.title | Carteles y afiches en la comprensión lectora con niños de 5 años de la Institución Educativa Nº1607 - Chillia, 2019 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 44591129 | es_ES |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-7005-3568 | es_ES |
renati.discipline | 351016 | |
renati.juror | Valverde Sarmiento, Alan Alan | es_ES |
renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
renati.juror | Mejia Murillo, Carmen Carmen | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado(a) En Educación Inicial | es_ES |
thesis.degree.program | Educación Inicial | es_ES |