Perfil de ingreso y rendimiento académico, escuela farmacia y bioquímica, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021
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Fecha
2024-04-09
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Universidad San Pedro
Resumen
La investigación realizada tuvo como objetivo determinar la relación entre el perfil de ingreso y el rendimiento académico del primer año, de los estudiantes de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Se desarrolló un trabajo de investigación de tipo no experimental descriptivo correlacional, se utilizó un diseño no probabilístico, conformada por una muestra de 60 alumnos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, matriculados en el primer año del 2021 de la escuela de Farmacia y Bioquímica. Se utilizó las técnicas de recolección de datos tales como la encuesta y el análisis documental con sus instrumentos, un cuestionario para medir el perfil del ingresante y un formato de notas para medir el rendimiento académico, a ambos instrumentos se realizó los procesos de validez y confiabilidad. Los resultados que se obtuvieron, es que el perfil del ingresante influye de manera significativa en el rendimiento académico de los estudiantes, permitiendo que su rendimiento sea bueno a alto.
Descripción
Palabras clave
Perfil de ingreso, rendimiento académico