JUEGO DIDÁCTICO Y COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN NIÑOS DE CINCO AÑOS EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR "BELLA ESPERANZA", BARRANCA, 2023
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Fecha
2025-04-21
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Universidad San Pedro
Resumen
En la investigación como propósito principal fue determinar la relación entre juego didáctico y competencias matemáticas en niños de cinco años en Institución Educativa Particular "Bella Esperanza", Barranca, 2023. Fue básico el tipo de estudio, no experimental, correlacional descriptivo fue el diseño, además transeccional. Se
consideró como población muestral a 20 estudiantes de cinco años de una entidad educativa denominada "Bella Esperanza", Barranca, 2023. La observación y dos guías para observar fueron la técnica e instrumento para recoger la información. Se utilizaron el software Excel y SPSS en de última generación para procesar y detallar los resultados. Como resultado principal se determinó que existe una correlación significativa, positiva y alta juego didáctico y competencias matemáticas (Rho de Spearman = 0, 708** y p-valor=0,000
Descripción
Palabras clave
Juegos didácticos - Competencias matemáticas