COMPETENCIAS DIGITALES Y DESEMPEÑO PEDAGOGICO DE LOS DOCENTES DEL NIVEL DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 20527 AMERICA - SULLANA 2024
| dc.contributor.advisor | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | |
| dc.contributor.author | Avila Gonzales, Nelson | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T13:00:16Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-03T20:46:16Z | |
| dc.date.available | 2026-02-02T13:00:16Z | |
| dc.date.available | 2026-02-03T20:46:16Z | |
| dc.date.issued | 2025-12-03 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre las competencias digitales y el desempeño pedagógico de los docentes del nivel secundaria de la Institución Educativa 20527 América - Sullana en el año 2024. Se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra fue de tipo censal, compuesta por 20 docentes, a quienes se aplicaron dos cuestionarios estructurados con escala tipo Likert. Los resultados indicaron que un 65% de los docentes manifestó usar herramientas digitales siempre o casi siempre, aunque con diferencias en su nivel de dominio, lo que se reflejó en una media de 34,95 y una desviación estándar de 5,671. Por otro lado, el desempeño pedagógico mostró mayor homogeneidad, con una media de 36,75 y desviación estándar de 4,266. Se llega a concluir que, aunque el desempeño pedagógico en general es sólido, existe una necesidad de reforzar las competencias digitales de algunos docentes para lograr una integración tecnológica más equitativa y efectiva. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12976/27732 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad San Pedro | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | es_ES |
| dc.subject | Competencias Digitales ? Desempeño pedagógico | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | COMPETENCIAS DIGITALES Y DESEMPEÑO PEDAGOGICO DE LOS DOCENTES DEL NIVEL DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 20527 AMERICA - SULLANA 2024 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| renati.advisor.dni | 17883976 | es_ES |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-7030-1920 | es_ES |
| renati.discipline | 121396 | |
| renati.juror | Berrospi Espinoza, Hernan Hernan | es_ES |
| renati.juror | Morales Ciudad, Jorge Jorge | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado En Educación Secundaria En La Especialidad De Educación Para El Trabajo | es_ES |
| thesis.degree.program | Educación Secundaria | es_ES |