Estrategias Didácticas y Aprendizaje en el Área Matemática Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura 2019

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dc.contributor.advisorBerrospi Espinoza, Hernan Hernan
dc.contributor.authorDurand Ibañez, Smiles Jimns
dc.date.accessioned2025-03-24T11:38:14Z
dc.date.accessioned2025-03-24T20:51:44Z
dc.date.available2025-03-24T11:38:14Z
dc.date.available2025-03-24T20:51:44Z
dc.date.issued2024-09-17
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo principal Determinar las estrategias didácticas y aprendizaje área matemática Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura 2019, con una metodología descriptivo correlacional, además estuvo conformado por 109 estudiantes del 5to año de educación secundaria, empleando como instrumento dos cuestionarios, obteniendo como resultado que los niveles de estrategias didácticas son apreciadas con un nivel alto en su mayoría y la minoría presenta un nivel intermedio, además, los niveles de aprendizaje son percibidos por su mayoría con un nivel alto y la minoría con un nivel regular, concluyendo en que existe correlación positiva muy alta entre la variable estrategias didácticas y aprendizaje el valor de Pearson es 0.939, con un nivel de significancia de p=0,001 siendo menor a (a = 0.05).es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12976/26036
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Pedroes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Pedroes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USPes_ES
dc.subjectestrategias didacticases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstrategias Didácticas y Aprendizaje en el Área Matemática Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.advisor.dni17883976es_ES
renati.advisor.orcid0000-0002-7030-1920es_ES
renati.discipline131387
renati.jurorParihuaman Quinde, Geraldina Geraldinaes_ES
renati.jurorMarin Rodriguez, William Williames_ES
renati.jurorRequena Garcia, Maria Mariaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestriaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Pedro. Escuela De Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestriaes_ES
thesis.degree.nameMaestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria E Investigación Pedagógicaes_ES
thesis.degree.programMaestriaes_ES

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